La Fundación FIFA ha solicitado a los gobiernos y a las entidades privadas servirse de soluciones tecnológicas de una manera coordinada para apoyar las necesidades educativas de la niñez alrededor del mundo mientras perdure la pandemia del coronavirus, y que dichas soluciones se mantengan como parte del currículo educativo en el futuro.
“La Fundación FIFA reconoce los desafíos extremos que la sociedad alrededor del mundo enfrenta debido al coronavirus, pero el momento de actuar es ahora,” dijo el Presidente Ejecutivo de la Fundación FIFA, Mauricio Macri. “La crisis ha causado una gran pérdida de vidas, ha interferido en la manera en que interactuamos unos con otros, y ha forzado a las personas a estar en sus casas para prevenir la propagación del virus. Esto incluye más de 1,5 mil millones de estudiantes que de un día para el otro han sido separados de su fuente regular de conocimiento y estimulación intelectual”.
“La tecnología tiene un lugar en el currículo educativo, ahora más que nunca,” agregó el Director General de la Fundación FIFA Youri Djorkaeff. “Por medio del programa educativo Football for Schools, la Fundación FIFA está comprometida a hacer cambios duraderos para los niños alrededor del mundo. Nuestra misión es incrementar y promover estas nuevas realidades tecnológicas en escuelas en todas partes, con un enfoque en las más vulnerables, porque creemos que la educación debería brindar igualdad de oportunidades para todos”.
La Fundación FIFA reconoce que la sociedad se adaptará a las circunstancias, y que ciertas industrias también utilizarán soluciones digitales y/o tecnológicas para recuperarse de la crisis actual, la historia nos ha enseñado esa lección, pero los métodos educativos también tienen que adaptarse en consecuencia.
Hasta ahora, sin embargo, la inclusión de la tecnología en la educación ha sido un desafío al cual el mundo no ha podido hacer frente, especialmente en países en desarrollo, donde el afán por el conocimiento no se condice con la innovación y la modernidad.
“La tecnología nos acerca al conocimiento y, para satisfacer la demanda, la conectividad al internet debe ser fortalecida, especialmente por medio de la telefonía móvil,” dijo el Director General de la Fundación FIFA. “Para tener éxito, estamos requiriendo de un esfuerzo coordinado a nivel global involucrando gobiernos, entidades privadas y organismos internacionales. Dicha solidaridad y entendimiento mutuo pueden ayudar a encontrar una solución global, y la Fundación FIFA está solicitando que tales socios den un paso adelante”.
“Nuestro deporte puede ser el fútbol, pero queremos que nuestra voz se escuche y queremos hacer una diferencia real,” agregó. “La Fundación FIFA está ahí para apoyar a los estudiantes y para proporcionarles nuevas formas de aprendizaje ahora, que van a reforzar los vínculos entre los Estados y las familias en estos tiempos difíciles y también en el futuro”.
La Fundación FIFA cree además que dichos cambios tecnológicos deberían estar en línea con la capacitación de los maestros en todos los niveles, para apoyar a los educadores y para proveerles las habilidades y las herramientas que les permita enseñar y evaluar de la mejor manera a alumnos que ahora están aislados y fuera del espacio formal del aula, un elemento esencial de la profesión docente.
Mientras se lucha contra el coronavirus en un mundo que depende tanto de la tecnología, también existe la oportunidad para realizar un cambio social positivo y llevar la educación a un nuevo nivel que perdure como misión central de la Fundación FIFA.